Los chicos de redAlumnos obtuvieron un reconocimiento a su iniciativa emprendedora en los premios anuales de la Asociación de Jóvenes Empresarios.
El pasado jueves se hizo entrega, en un solemne acto, de los premios AJE Cádiz a la "Iniciativa Emprendedora", donde redAlumnos resultó galardonada como Segundo Finalista. El ganador del certamen fue la empresa algecireña OmniumLab, muy vinculada a redAlumnos, pues fueron los encargados del lanzamiento de la aplicación móvil de nuestra red social educativa. En la categoría de "Trayectoria Empresarial", los premiados fueron los amigos de Ayuda-T Pymes, una asesoría online para pequeñas empresas que ha crecido espectacularmente en los últimos años. Los emprendedores de GuideoAPP resultaron también finalistas en el certamen.
Javier y Rafael, de redAlumnos, recibiendo el galardón
La elevada calidad de los proyectos y empresas presentados, así como su creciente número, ponen de manifiesto el auge que el sector de las Nuevas Tecnologías está cobrando en la provincia de Cádiz. José Andrés Santos, Presidente de la Asociación de Jóvenes Empresarios, destacó las dificultades que tuvo el jurado para conceder el Premio, dado que todos los participantes presentaban un altísimo nivel.
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¡Nos vemos en redAlumnos!
Los móviles pueden ser una herramienta de aprendizaje excelente si se usan con autonomía y seguridad.
Las Tics o tecnologías de la información y la comunicación han llegado para hacernos la vida más fácil y tener a nuestro alcance no sólo toda la información del mundo sino a nuestros amigos y familia más cerca. Los adultos usamos con frecuencia el móvil porque ya no sólo nos sirve para llamar y enviar mensajes. Ahora también nos dice el tiempo que hace, las calorías que llevamos gastadas, vemos las fotos de las vacaciones de nuestros conocidos, recibimos más de 50 mensajes en un solo día sobre una broma en un grupo de amigos, editamos las fotos de la última cena de la empresa, descubrimos canciones, vemos vídeos...
¿Están nuestros hijos preparados para esto?
Los adultos sabemos que hay ciertos peligros en el uso de las tecnologías y a menudo no sabemos cómo mantener a los menores a salvo. Lo cierto es que no podemos alejarlos de las nuevas tecnologías porque es la realidad en la que ellos ya han nacido y porque tiene grandes ventajas también. El camino correcto, con toda probabilidad, es enseñarles a ser autónomamente responsables del uso que hacen de su móvil, al igual que de su correo electrónico, de Internet...
'The Chase', una de las fases del juego 'Las Aventuras de Byte'
Hablar su mismo lenguaje
Los expertos coinciden en señalar que una de las mejores maneras de hacer que los mensajes calen en los más jóvenes de la casa es utilizando el mismo lenguaje del que ellos disfrutan, y por eso cada vez salen más videojuegos al mercado cuya finalidad es educativa. Uno de los últimos en salir a la luz es ‘Las aventuras de Byte’, un videojuego educativo creado por Inmagic, una productora catalana que sacará su proyecto en la conocida página de Kickstarter para obtener toda la financiación necesaria para su juego.
Este videojuego se enmarca dentro del género del social gaming y “está pensado para la diversión de niños y adolescentes, precisamente los más vulnerables a los posibles peligros que acechan en el mundo 2.0” en palabras de Antonio Bernal, CEO de Inmagic. El videojuego busca llamar la atención de los jóvenes haciéndoles preguntas sobre compartir fotos privadas en Internet, sobre el uso excesivo de los chats... Cada vez que contestan correctamente obtienen recompensas en el juego: vidas extra, más velocidad para los personajes... De este modo el mensaje va calando en los jugadores sin tener que recibir esta información de una forma más convencional y por lo tanto para ellos más “aburrida”.
Y tú, ¿aplicas los juegos a la enseñanza?
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¡Nos vemos en redAlumnos!
¡Nos vemos en redAlumnos!
Con la nueva aplicación móvil, los estudiantes y profesores podrán acceder a sus aulas virtuales desde cualquier lugar, "el aprendizaje se convierte en algo ubicuo, cualquier lugar es bueno para hacer los deberes o estar al tanto de lo que ocurre en el aula", opina Racero, CEO de Omnium Lab. Y todo esto de manera gratuita, pues el conocimiento es algo libre que debe estar al alcance de todos pues tanto la red social de redAlumnos como su aplicación móvil son de libre uso.
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¡Tú haces redAlumnos!
Las mecánicas de juegos se ponen al servicio de la formación.
Palabras como gamificación, ludificación, eduapps o serious games se están convirtiendo en el pan nuestro de cada día en el mundo de la tecnología educativa y, por extensión, en todo el sector educativo. Cada vez es más habitual encontrar acciones formativas especialmente diseñadas para ser "jugadas" más que para ser "estudiadas". En contra de lo que podríamos pensar, no hay que ir demasiado lejos para encontrar estos videojuegos, pues en nuestro país tenemos numerosos ejemplos de estos juegos serios dedicados a la formación:
Xplore Health.
Es un proyecto de la obra social de La Caixa, que ofrece recursos multimedia interactivos para acercar la investigación biomédica al aula. Juegos, vídeos y experimentos virtuales te llevarán de viaje para descubrir el proceso que se esconde tras el descubrimiento y el desarrollo de un fármaco, desde la investigación en el laboratorio hasta su utilización final por parte de los pacientes una vez comercializado.
El Misterio de Amelia.
Una aventura gráfica al más puro estilo de "Monkey Island" o "El día del Tentáculo", que llega de la mano del estudio algecireño Omnium Lab. El videojuego nos sumerge en un hotel de otra época, donde el protagonista deberá resolver un misterio inmerso en una trama repleta de espías y oficiales nazis donde nada es lo que parece. Está orientado a la enseñanza de Normas de Calidad para empresas.
Desafío Ñ.
Un proyecto nacido en Cádiz, donde el estudiante se convierte en el entrenador de un equipo de baloncesto. El juego nos hace preguntas de ortografía y nuestro equipo encestará si las contestamos correctamente. Si fallamos, nuestros jugadores erran el tiro o dejan pasar a los contrincantes. Está adquiriendo mucha popularidad entre los estudiantes de oposiciones.
¡Nos vemos en redAlumnos!
RedAlumnos recibió el galardón de Primer Finalista en los Premios anuales de la Asociación de Jóvenes Empresarios de la provincia de Cádiz.
Nuestra empresa, Amphora Nuevas Tecnologías, fue recientemente galardonada con el Diploma de Primer Finalista en la gala de entrega de los premios de la Asociación de Jóvenes Empresarios de la Provincia de Cádiz, como reconocimiento a la labor desarrollada con el portal www.redAlumnos.com. Recogieron el reconocimiento Javier Fuentes (Director Técnico) y Rafael Oliva (Director de Marketing) en un emotivo acto dedicado al emprendimiento de Cristóbal Colón, donde estuvieron presentes autoridades civiles y militares, así como los alcaldes y concejales de Cádiz y El Puerto de Santa María.
Rafa y Javier, recogiendo el diploma del representante del Ayto. de El Puerto de Santa María
Desde aquí queremos dar las gracias a la AJE por hacernos entrega del galardón y a todos los que nos han apoyado en el transcurso de la creación, desarrollo y puesta en servicio de redAlumnos. Tampoco nos olvidamos de los más de 60.000 usuarios de redAlumnos que día a día apuestan por aplicar las nuevas tecnologías a las aulas, son ellos los verdaderos merecedores del reconocimiento. Podéis ver una noticia en el periódico sobre la gala aquí.
En la gala resultaron finalmente premiadas las empresas Buqueland y EvolucionApp, a las que les damos nuestra más sincera enhorabuena. Si te ha gustado esta entrada, compártela con tus amigos usando los botones sociales que encontrarás al final del texto o déjanos uno de tus fantásticos comentarios para fomentar el debate. Además, para estar siempre al día no olvides seguirnos en twitter, en facebook o en linkedin.
¿Navidad también en el mundo online? ¡¡¡ Sííí !!!
Con objeto de acercar el aprendizaje electrónico a todas las aulas surgió la red socioeducativa redAlumnos, creada por jóvenes emprendedores gaditanos tras un largo proceso de detección y cobertura de las necesidades de los docentes. Accesible desde cualquier ordenador con conexión a Internet (no precisa instalación ni servidor dedicado), de libre uso y gratuita, esta plataforma de e-learning supone un paso adelante en la enseñanza, tanto presencial como a distancia. Con redAlumnos, los profesores pueden crear grupos (aulas virtuales) donde los estudiantes se moverán en un entorno atractivo para ellos, similar a las redes sociales (facebook, tuenti…) que tanto utilizan para el ocio.
Este mes de octubre la plataforma redAlumnos ha superado la cifra de 50.000 usuarios registrados, ¡y sigue creciendo día a día! Miles de estudiantes y profesores acceden cada jornada a la red para hacer la tarea, compartir experiencias o simplemente para comunicarse con sus compañeros. El portal redAlumnos ha cobrado importancia entre docentes de México, España, Ecuador, Colombia y Argentina, en contraposición a otras plataformas de origen estadounidense. Por supuesto, la actividad de los jóvenes estudiantes estará siempre supervisada por sus padres, pudiendo éstos consultar las notas de sus hijos en exámenes y tareas, enviar mensajes a los profesores y conocer todas las fechas y actividades importantes que se desarrollan en el aula.
¡redAlumnos ha superado los 50.000 usuarios!
El pasado año los promotores del proyecto, Javier Fuentes (Experto en Programación Backend) y Rafael Oliva (Ingeniero de Organización), recibieron el premio “100 ideas que cambien el mundo” concedido por la Fundación Andalucía Emprende, organismo dependiente de la Junta de Andalucía. Para el desarrollo del portal, estos emprendedores gaditanos han puesto en juego sus propios ahorros, aunque atraídos por su creciente éxito han sido recientemente contactados por fondos de inversión de Silicon Valley, interesados en invertir en enseñanza en el mundo hispano. “Es todo un reto para una pequeña empresa española estar a la altura de los gigantes del Valle”, asegura Rafael. Docentes innovadores, blogueros y gurús del sector educativo comparan a redAlumnos con Edmodo, la plataforma líder del sector a nivel mundial (norteamericana, por supuesto) y la ponen al mismo nivel de utilidad: “Para nosotros es un honor jugar en la misma liga que las grandes empresas de educación estadounidenses”, dice Javier.
La red social educativa redAlumnos está disponible en nueve idiomas (incluyendo lenguas autonómicas). La escuela ya no está aislada sino conectada a todos aquellos que puedan aportar valor a través de intereses comunes. RedAlumnos también es una opción laboral para profesores en desempleo, ya que a través de su Academia Virtual permite a éstos y a instituciones privadas impartir cursos de formación de una manera muy económica. La tecnología educativa ya está al alcance de todos, profesores particulares, pequeños centros de enseñanza y grandes empresas pueden contar ahora con el aprendizaje social que proporciona redAlumnos.
Los chicos de redAlumnos reciben el homenaje "Emprendedores como tú" por parte de la Universidad de Cádiz.
El pasado día 28 de Junio se celebró en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales el homenaje a todos los emprendedores que participaron en el programa "Emprendedores como tú" de la Cátedra de Emprendedores de la Universidad de Cádiz. Los chicos de redAlumnos (Rafa Oliva y Javier Fuentes), junto a otros emprendedores de la Universidad, recogieron el reconocimiento consistente en una videoentrevista y sendos diplomas acreditativos de su participación en el programa.
El acto ha contado con la presencia de la directora general de la Fundación Pública Andalucía Emprende, Vanessa Bernard, la presidenta del Consejo Social de la Universidad de Cádiz, Ana Alonso, así como el decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Manuel Larrán, y el director de la Cátedra de Emprendedores, José Ruiz. Se proyectó un video con resúmenes de los momentos más interesantes de las entrevistas a los nuevos empresarios y se presentó el nuevo máster oficial de la UCA en Creación de Empresas, Nuevos Negocios y Proyectos Innovadores (MASTERUP), un posgrado diferente orientado a la co-creación innovadora.
Videoentrevista con los chicos de redAlumnos y álbum de fotos del evento (clica para verlos)
Desde Amphora Nuevas Tecnologías (la empresa que gestiona el portal educativo redAlumnos.com) damos las gracias a la Universidad de Cádiz, así como a la Cátedra de Emprendedores, por todo el apoyo prestado durante el programa "Emprendedores como tú" y el reconocimiento público en este acto. También damos la enhorabuena a nuestros compañeros emprendedores, entre los que destacan 47 Degrees, Acos Ingenieria, Babyradio y Cadigenia. Podéis ver la noticia en este enlace.
Javier Fuentes
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