Tu centro de estudios no puede pasar por alto el mundo online, ¡Sumérgete en la red!

Ahora puedes montar tu Academia Exclusiva Online con la tecnología de redAlumnos, el entorno de aprendizaje social de referencia en el mundo hispanohablante.  Una red social educativa es el complemento perfecto para tu centro de enseñanza, está demostrado que aprendiendo en red los estudiantes se motivan más, comparten conocimiento entre ellos y ponen más interés en realizar sus tareas.

Con una Academia Exclusiva podrás disfrutar de 5 Aulas Virtuales para tu negocio, que te permitirán poner en marcha el aprendizaje social de redAlumnos.  Estas Aulas Virtuales disponen de las siguientes ventajas:

• No hay límite de alumnos por aula.
• Tienen herramientas de comunicación, pizarra, mensajes, chats y blogs.
• Tienen herramientas de evaluación, tareas, exámenes y webquests.
• Disponen de repositorio de recursos ilimitado.
• Permiten realizar los cobros a los alumnos a través de paypal o tarjeta.
• Puedes entregar diplomas al término de los cursos.

Y no solo eso, ya que con tu Aula Exclusiva dispondrás de una página web de bienvenida con contenido personalizado para tu centro de estudios, tus colores, tu logotipo, tus fotos y los textos que necesites.  Además tendrá enlaces a tu blog y a tus aulas virtuales, para que no te falte nada.

Y todo por mucho menos de lo que te imaginas, ya que el precio es proporcional a los alumnos que tengas.  ¿A que es interesante?  Incluso podrás impartir clases a estudiantes de cualquier parte del mundo, ya que tu Academia Exclusiva estará siempre abierta para ellos, a cualquier hora del día, desde cualquier ordenador con conexión a internet.

¡Da un impulso a tu negocio y crea tu Academia Online con redAlumnos!

El Forum InnovAtlas fue la presentación en sociedad de la Asociación de Emprendedores Innovadores del Estrecho de Gibraltar.

El ecosistema emprendedor goza de una salud excelente en la provincia de Cádiz y prueba de ello es la masiva asistencia de público al Primer Forum InnovAtlas, evento en el que se presentó en sociedad la Asociación de Emprendedores Innovadores del Estrecho de Gibraltar, InnovAtlas. Formada por más de 30 miembros, se ha convertido en un punto de referencia para la cultura emprendedora en la comarca, aglutinando a gran cantidad de proyectos y emprendedores basados en la innovación.

Rafa Oliva, community manager de redAlumnos, presentando el proyecto en el Forum. 

En el Forum, que tuvo lugar en la tarde del 19 de Febrero en el Auditorio Millán Picazo de Algeciras, se presentaron cinco empresas ya constituidas en el seno de la asociación;

• Medianova: comunicación y medios sociales.
• RedAlumnos: entorno de aprendizaje social.
• Omnium Lab: aprendizaje basado en juegos.
• Crean2 soluciones: servicios integrales a empresas.
• Jaleoö: aplicación móvil para ocio nocturno.

Además, Aitor Calle, presidente de InnovAtlas, destacó que la ilusión es el motor fundamental que impulsa todos estos proyectos y otros que están por ver la luz en los próximos meses. Se hizo un recuento de la actividad de la asociación durante el pasado año y se adelantaron los próximos talleres y conferencias que se organizarán en los meses siguientes.

También se presentó el Concurso de Jóvenes Emprendedores, cuyo principal objetivo es fomentar la cultura emprendedora entre los estudiantes del Campo de Gibraltar y se hizo entrega del Premio Hércules, galardón que recayó en el exitoso emprendedor catalán Xavier Verdaguer. Al finalizar el evento tuvo lugar una jornada de networking amenizada con un catering a cargo de la empresa local Marval.

¡Adelante, emprendedores!

Desde sus comienzos, en Abril de 2011, la plataforma ha experimentado un crecimiento espectacular.

Atrás quedan años de duro trabajo, buscando las necesidades de los docentes y tratando de satisfacerlas, analizando lo que demandan los estudiantes para ofrecer un entorno atractivo y motivador.  A estas alturas podemos ya afirmar que redAlumnos se ha convertido en una red social educativa de referencia en el mundo hispanohablante, con publicaciones en diversos medios de comunicación y objeto de análisis por parte de expertos.

Más de 200.000 profesores, estudiantes y padres han disfrutado ya de la experiencia de redAlumnos, el entorno de aprendizaje social que revoluciona el mundo de las TIC en el aula.  Casi 5.000 aulas virtuales, creadas a lo largo y ancho del planeta, generan cada día miles de interacciones entre sus miembros, escriben en la pizarra, se comunican por sus chats, publican en los blogs, hacen exámenes y tareas en la red... algo impensable hace tan solo unos años. ¡Y todo de manera gratuita!

No dejes pasar la oportunidad de subirte al carro de las nuevas tecnologías, redAlumnos te ofrece la oportunidad de contar con una potente herramienta social totalmente operativa desde el minuto 1.  Y no solo eso, si trabajas en una academia o centro privado puedes aprovecharte de las increíbles funcionalidades de nuestros servicios avanzados por menos de lo que imaginas.

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¡Nos vemos en redAlumnos!

Conveniencia de usar redes sociales en el mundo académico, ¿es una buena idea?

Hoy en día es imposible pasar por alto el enorme poder de atracción que ejercen las redes sociales entre los más jóvenes, lo que lleva a algunos docentes a preguntarse, ¿es posible usar ese atractivo en beneficio de la educación?  La respuesta es un rotundo sí.  En contra de lo que algunos piensan, el uso de una red social para la docencia no conlleva ningún peligro (más allá de los evidentes por el uso de internet).  Los casos de ciberacoso son infrecuentes y pueden ser controlados utilizando las llamadas Redes Sociales Verticales.

En estas redes, es el profesor el que crea el entorno en el que se moverán los alumnos, siendo este entorno totalmente privado ya que solo tendrán acceso a él profesores, estudiantes y padres.  Lo mejor de todo es que existen redes verticales con características especialmente pensadas para la enseñanza: los profesores pueden poner cualquier tipo de material a disposición de los alumnos para su descarga, se pueden hacer tareas y exámenes online, los padres pueden acceder a las notas de sus hijos y ver las fechas importantes...

Diferentes autores y expertos en la materia destacan los beneficios que las redes educativas ofrecen a estudiantes y profesores:

Como dice Ana Milena (Eduredes), "las redes sociales tienen un enorme atractivo en el ámbito educativo, cuanto mayor sea el número de los participantes más atracción genera en los alumnos al poder estar en contacto directo con sus profesores y compañeros de su curso y de otros cursos a los que quizás conozcan de vista pero con los que no ha hablado nunca. Esto permite crear un ambiente de trabajo favorable que es uno de los motivos directos del éxito de las redes sociales".

El Doctor Juan José de Haro (Educativa) también hace hincapié en el aspecto social de las redes educativas, "las redes sociales tienen el innegable valor de acercar el aprendizaje informal y el formal. Ya que permiten al alumno expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros, así como atender a las exigencias propias de su educación".

O según Rodrigo Ferrer (Aprender a pensar): "las aplicaciones educativas son inagotables, pero no debemos olvidar que al utilizar estos entornos en educación, estamos educando en su uso a los alumnos, que independientemente de lo que hagan en la escuela, se van a conectar".

Entre las redes sociales educativas destaca redAlumnos, por sus altas capacidades de intrección y su entorno sencillo y amigable, además de ser gratuita y de origen español. Si te ha gustado esta entrada o crees que puede interesarle a tus amigos, compártela usando los botones sociales que encontrarás al final del texto o déjanos un comentario para fomentar el debate. Además, para estar siempre al día puedes seguirnos en twitter, en facebook o en linkedin.

¡Nos vemos en redAlumnos!

Os presentamos un artículo sobre la evolución de la web unidireccional hasta los sistemas 2.0.

Desde los orígenes de Internet (Arpanet, 1969) hasta el desarrollo del primer cliente web (CERN, 1990), internet era una enorme red de comunicaciones para uso gubernamental, planificada y construida con fondos estatales, que ha evolucionado en una miríada de redes privadas interconectadas entre sí (de Wikipedia).

A partir del la creación del lenguaje HTML por parte del grupo de científicos liderados por Tim Berners-Lee, la red comenzó a configurarse en una gran cantidad de páginas estáticas, gestionadas por los webmasters y a las que los usuarios accedía en busca de información.  Llamamos a ésto la web 1.0.  Los usuarios solo podían visualizar el contenido que los gestores de las páginas ponían a su disposición.

Posteriormente, la burbuja de las .com introdujo el uso de webs más dinámicas donde los administradores de las mismas usaban sistemas de gestión de contenidos (CMS) para actualizarlas.  Algunos autores llaman a estas páginas la web 1.5.  Posteriormente la evolución lógica era la participación del propio usuario, más allá del control del webmaster, en lo que Dale Dougherty vino a llamar web 2.0.  Cuando hablamos de 2.0 nos estamos refiriendo a una serie de aplicaciones en Internet que usan la interacción de muchos usuarios para mejorar el servicio.  Entre los que más destacan están las Redes Sociales y los Blogs.

Pero el 2.0 también ha llegado al mundo educativo.  Las nuevas Plataformas de Aprendizaje Social son el nuevo modelo de referencia en innovación educativa.  Permiten la interconexión de todos los miembros de un sistema (profesores-alumnos-padres) en una red de enseñanza y colaboración donde todos pueden aportar.  El profesor se baja de la tarima y se convierte en guía de los alumnos por la aventura del saber.  La clase magistral y unidireccional ha muerto, ha sido superada por el aprendizaje colaborativo.  Sistemas como redAlumnos están especialmente diseñados para favorecer el aprendizaje colaborativo a través de internet, de manera gratuita, fomentando las sinergias entre los miembros de una comunidad.

Ya solo queda crear un grupo en redAlumnos y vivir tu propia experiencia 2.0. Si te ha gustado esta entrada, compártela usando los botones sociales que encontrarás al final del texto o déjanos uno de tus fantásticos comentarios para fomentar el debate. Además, para estar siempre al día puedes seguirnos en twitter, en facebook o en linkedin.

¡Nos vemos en redAlumnos!